¿Qué se evalúa en un Entorno Virtual de Aprendizaje?
Decir qué se evalúa o cómo es el Entorno Virtual de Aprendizaje resulta ser un tema complejo. Esto por las diversas variables que se deben tener en cuenta en los procesos educativos de los diversos contextos. Y porque la evaluación en un Entorno Virtual de Aprendizaje innovador constituye un nuevo paradigma educativo.
Sin embargo, se evidencia en las acciones educativas, tanto en entornos de educación tradicional como en un Entorno Virtual de Aprendizaje, una finalidad en común: formar agentes que generen un impacto positivo a la sociedad mediante la puesta en práctica de sus conocimientos. Pimienta y Salazar (2006) presentan su mirada sobre “¿qué es lo que se evalúa?” afirmando lo siguiente:
“Toda acción educativa adquiere sentido cuando busca el mejoramiento de las personas involucradas en ella. Los propósitos educativos pueden ser muchos y variados. Todos tienen una finalidad común: formar personas capaces de transformar sus sociedades desde sus propios aprendizajes y, más aún, desde su puesta en práctica.”
